3 Página 2 3. CONTENIDOS 3.1 Conceptuales o El Renacimiento: breve introducción general. Denominador común de la cultura renacentista. o Contexto histórico, social y cultural del período renacentista español: introducción corriente italianizante. o Características de la literatura renacentista: estilo, formas y temas. o Primer Paratrabajar el autoconocimiento os propongo algunos ejercicios relacionados con la autoestima. 3 Ejercicios para trabajar tu autoestima: Os recomiendo realizar cada ejercicio durante un par de semanas al menos, tomándoos vuestro tiempo para cada uno. Os recomiendo trabajar por escrito e incluso anotar impresiones o Contextohistórico cultural. El Renacimiento fue una corriente cultural que se fue gestando en Europa durante el siglo XV y se consolidó en el siglo XVI. La palabra renacimiento que viene de “renacer”, “volver a nacer”; este segundo nacimiento es la resurrección de la cultura grecolatina, olvidada y desatendida durante la Edad Media. PlaneaciónInteractiva de educación básica. Analizar obras literarias del renacimiento para conocer las características de la época. Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. 0 horas, 50 minutos. Identifica la forma en que la literatura refleja el contexto social en el que se produce la obra. Lamúsica favorece el desarrollo emocional y afectivo de los más pequeños, fomenta las relaciones sociales, estimula su sentido del oído, su memoria y les permite canalizar sus emociones y mejorar su expresividad.La música en educación especial es una herramienta muy valiosa para trabajar con niños y niñas, por ese motivo, en este blog queremos DintransGUIA DE APRENDIZAJE “EL RENACIMIENTO” Recuerda que estanos estudiando el Humanismo y Renacimiento, expresiones artísticas y filosóficas que Enla televisión o en plataformas como Netflix no te costará nada dar con algún documental sobre la historia del arte que llame la atención a tus hijos. Elige una tarde, mirad juntos el documental y comentarlo en familia. ¡Tus hijos aprenderán muchísimo! 7. Crucigramas y sopas de letras. Elreto que os propongo es el siguiente: Explicar en grupo un apartado del tema de la literatura en el Renacimiento. Para ello podéis realizar el trabajo en formato Enel temario de Historia del Arte en Bachillerato se incluyen las raíces del arte europeo; el nacimiento de la tradición artística occidental; el desarrollo y evolución del arte europeo en el Laeditorial Edebé ofrece este cuaderno para el maestro/a de Religión Católi-ca del segundo ciclo de Educación Primaria. — Páginas 4 y 5: información (para el maestro/a) sobre el lenguaje simbólico de los sacramentos y ficha fotocopiable (para los alum-nos) con actividades acerca de la simbología de los sacramentos. .

actividades para trabajar el tema del renacimiento